你知道什么浊化现象吗？

浊化的实质

浊化只是一种发音现象，浊化只是为了发音省力，流畅或者好听，而英国人一般不这么说，学会了浊化会让我们的英语更地道。

事实上，这个问题本身是不准确的。严格来说，这一音变现象不应该叫做”浊化”，应该叫做”清音不送气”。其实，／s／后面／p，t，k／的主要语音变化，不是“浊化”，而是失去了原来很强的送气特点罢了，其效果就成了和汉语不送气的［b，d，g］紧贴在／s／后头一样。

例如，[t]这个音在”top”和“stop＂中的区别不是清辅音和浊辅音的区别，而是送气与不送气，这也是为什么stop用国际音标标出来是 [stɒp] 而不是 ［sd ɒ p］。

语音学上，发成浊辅音的／t／音并不是变成对应的／d／音，而是一个浊的齿眼闪音（ voiced alveolar lap），听起来像很快的／d／音。对于很多美国人来说，这个音实际上和／d／音就是一样的，所以有些美国人的 shutter 和shudder是一样的。我们国内的教学基本就是按照对应的／d／音讲的，也不能说错，还好掌握，所以学习者发／d／音就可以。

体会
所有语言中的发音规律都给我们一种很矛盾的处境。首先，我们在刚接触一门语言的时候，很难有精力想着那些规律，所以一般还是会老老实实的一个个单词去记忆。而且所有的发音规律都只是规律而已，并不是定律。所以总会有特殊情况，记忆这些特殊情况又需要花费不少精力和时间。

在语言学里面，所有的规律都是建立在一定知识积累的基础之上的。试图掌握一个公式，然后利用公式去推导这种思想可以有，但并不靠谱。在学习初期，还不如先积累自己的一个单词库。

在具备一定的单词积累之后，之前遇到的那些规律就有了用武之地，因为你的知识框架已经开始搭建。使用这些规律虽然不一定永远准确，却有助于帮你快速搭建自己的知识平台，对记忆效果非常有帮助。

元音字母有 a, e, i, o, u 五个

1. 两元夹替不重读， /t/ 可以浊化
例：water ，t 读成轻快的 d

2. 元 + /t/ + /l/， /t/ 可以浊化

例：little /'litl/

3. 卷舌元音 + /t/ + 元音， /t/ 可以浊化

例：artist、thirty、forty

4. p在两元音之间不重读时，可以浊化

例：happy，open

5. 连读时，如果 t 也在两元音中间，可以浊化

例：that is， what are， a lot of，i got it

6. 当k、p、t、tr等清辅音，形成 /s/ + 清辅音 + 元音，且重读，会把其读音浊化成其对应的浊辅音

/t/ /p/ /k/ /tr/
/d/ /b/ /g/ /dr/
例：expensive，sky，sport，star，street，extinct

7. /s/ + 清辅音 + /r/或/l/，且重读，会把其读音浊化成其对应的浊辅音

例：sprint，screen，explain

也有一部分单词不完全符合这些规则：rescue，excuse