高一年级学生学习十大常规

来源：高中英语教学交流网
发布时间：2014-09-11 09:25:00
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内容提要：为帮助刚升入高一的新生掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，谦虚踏实、循序渐进、持之以恒地学习，特制订以下学习常规：

为帮助刚升入高一的新生掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，谦虚踏实、循序渐进、持之以恒地学习，特制订以下学习常规：

1．学习计划

（1）目标，根据自己的基础，瞄准薄弱环节，提出某学科特定时间段的学习目标。

（2）任务，目标要分解、量化为具体的任务，如完成某个目标，做完多少量的试题等。

（3）时间，任务要限定到一定的时间内，量化小时、天、周、月等。

2．预习新课

（1）难点、疑点标示。浏览教材总体要求，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问，或看不明白，将难点、疑点标示出来，作为老师上课时自己理解思考的关键点。

（2）基础训练解答。课前要完成一些基本性训练，在训练中发现问题，在训练中理解消化基本知识。

3．学会听课

（1）听：做到全神贯注，跟上教师思路，开动脑筋，积极思考，抓住老师讲课的要领。

（2）想：跟随老师的思路，围绕讲课重点，对预习中的疑难问题，认真思考，积极回答教师提出的问题，加深新课的理解和记忆。

（3）记：认真做好课堂笔记，记录主要的知识点，尤其课堂重点、难点、疑点。

（4）问：听不懂的问题，经老师允许后可以提问，或课下单独请教老师。

4．完成作业

（1）按时完成老师布置的作业，保证作业质量。

（2）如对待考试一样对待平时作业，步骤完整，文面整洁。

5．课后复习

（1）当天复习，对课堂主要内容当天进行认真的复习，建立新旧知识的内在联系。

（2）当周复习，对当周学习内容进行复习、总结，需要记忆的内容，反复默诵、记牢。

6．上好自习

（1）入静：即管住“嘴”，不乱说话，这是进入学习状态的前提。诸葛亮在《诫子书》中几次提到“静”字：“静以修身……非宁静无以致远……学须静也。”自习课上你必须保持“静”，如果有人走过窗前，你眼光就投向于窗外，就说明你还处于“心不在焉”的状态。

管住嘴巴不说话，强迫入静，是低层次；自己劝导自己入静，是中层次；风生水不起（自然入静），是最高层次。

（2）入定：即是管住“心”。一坐到座位上，就收心，不胡思乱想，过去的、将来的、高兴的、烦心的，统统置之九霄云外。

（3）入神：即全神贯注，旁若无人。学习到了入神的境界，就如醉在美酒佳酿中，如痴在花前圆月下，听不见铃声，看不见他人，废寝忘食，不忍释卷，这是乐学的境界。
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