2012高考英语名师指导：复习要加强归纳总结

来源：高中英语教学交流
发布时间：2012-04-26 20:33:00
查看次数：

内容提要：具体说到英语作文的写作，一定要正确地分析题目的要求，也就是审题要准确，不论试题给出的是文字材料还是图片，考生首先都应该明确题目的要求，并对各种要求的主次、先后顺序做到心中有数，从而决定文章的句式使用和段落安排。

　　高考临近，在高考复习冲刺阶段，如何提高自己的复习效率，怎样有针对性地强化自己的薄弱环节，具体答题过程中有哪些注意事项等等，成了不少考生十分关注的问题。海南重点中学高三经验丰富的老师，对高考英语科目的复习和应考进行详细的解答，为广大考生提供一些有价值的建议和指导。

英语学习要重视语感的培养　　复习训练要加强知识归纳总结

进入第二轮的复习后，考生们每天必不可少的一项重要任务，就是保持一定的训练题量。赵洪武老师认为，考生在做题的同时，如何对待做错的题也十分重要，他建议每位考生都为自己建立一个错题档案，然后通过对错题的研究，来弥补自己在知识上的缺陷，从而避免再次犯错。说到这里，赵洪武老师还特别强调，考生在复习时，应该要克服思维上的懒惰，重视学习过程中对知识的总结、归纳。在他看来，外语的学习难就难在没有重点，也没有很强的规律性，没有任何捷径可走，考生必须勤于思考，把握外语学习中的相对稳定性，强化自己对语言的感觉。

根据赵洪武老师的观察，在最后阶段的复习中，不少考生对练习十分重视，但却把课本仍在了一边，对此，他很是担忧。赵洪武老师认为，练习确实可以提高考生的做题技巧，但外语学习中十分关键的语感，却不是光靠做题就能做出来的，他建议考生在坚持回归课本的基础上，多做阅读理解，提高自己的语感。

在复习中，不少考生还存在一个误区，那就是背单词表。赵洪武老师提醒考生，单词确实需要记忆，但单词表给出的都是最基本的含义，一些单词的引申含义与用法，考生都无法依靠背单词表掌握。要提高自己对单词的掌握程度，考生就应该摒弃单纯的背单词，而是在阅读和朗诵中，结合具体的语境和句型，来对单词进行理解和记忆，这样就可以大大提高词汇复习的效率。

完型填空答完之后可再读一遍

因为分值高，涵盖英语学习中除听力外的所有知识，对考生的英语综合水平要求高，完型填空这一题型，一直都是高考英语科目中的重点，同时也是难点之一。对于这一既考察词汇，又考察语法与阅读水平的题型，赵洪武老师认为，这是高考英语试题中最为成功的一个题型，它与即便无法完全理解也能作答的阅读理解题型不同，考生如果不能理解完型填空的内容，基本上不可能正确作答。因此，赵洪武老师特别强调，考生一定要予以重视，同时进行重点强化训练。

第1页 第2页