中英文同课异构教研活动侧记


来源:网络转载
发布时间:2011-11-22 15:14:00
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内容提要:“中英文同课异构”是一个新奇想法,却其来有自。

    弗罗斯特(1874—1963),美国诗人。生于加利福尼亚州。父亲在他11岁时去世。母亲把他带到祖籍新英格兰地区的马萨诸塞州。中学毕业后,在哈佛大学学习两年。这前后曾做过纺织工人、教员,经营过农场,并开始写诗,被认为是“新英格兰的农民诗人”。弗罗斯特的诗歌最初未在美国引起注意,1912年举家迁往英国定居后,继续写诗,出版了诗集《少年的意志》和《波士顿以北》,得到好评,并引起美国诗歌界的注意。1915年回到美国,他的诗名日盛,于1924、1931、1937、1943年四次获得普利策奖。他晚年是美国的一个非官方的桂冠诗人。在他75岁和85岁诞辰时,美国参议院作出决议向他表示敬意。

    他的诗歌在形式上与传统诗歌相近,但不像浪漫派、唯美派诗人那样矫揉造作。他的诗往往以描写新英格兰的自然景色或风俗人情开始,渐渐进入哲理的境界,朴实无华,又耐人寻味。他的诗歌一个显著特征是通过隐喻和象征手法,用具体的事物去说明抽象的思想,善于运用眼前看似平淡无奇的小事,表达深邃的思想和哲理。著名的《白桦树》一诗,写一般人总想逃避现实,但终究要回到现实中来。《修墙》写人世间有许多毫无存在价值的有形的和无形的墙。

    弗罗斯特常被称为“交替性的诗人”,意指他处在传统诗歌和现代派诗歌交替的一个时期。


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