男女生英语学习差异的分析

来源：网络
发布时间：2012-10-05 16:54:00
查看次数：

内容提要：学校组织英语老师开展“男女生英语学习差异”的专题讨论，让因性施教的观念深入人心；学校鼓励老师多参与研究和发表相关的文章；老师再充分了解男女生的各方面差异后，多鼓励学生发挥他们的优势，正视并努力改善不足；老师多鼓励男女互助学习，让他们进行优势互补。

新窗口打开：http://www.zshunj.cn/upfiles/201210/20121006165513792.swf

文档下载：男女生英语学习差异的分析.doc

相关文章: ·词，句，篇和写作技巧----谈谈英语基础写作中的错误及建议06-01

·英语课堂练习分类、功能、设计和策略06-18

·英语教学中朗读重要性剖析及方法指导11-16

·提高高三学生英语写作能力的三项措施11-24

·外语教学法的“后方法”时代02-23

·借助英文报刊阅读培养自主学习能力10-03

·课外合作学习在英语教学中的认识和实践11-17

·浅论高中英语口语课教学策略10-15

·中学英语词汇教学艺术09-09

·试论中西文化中颜色词语的象征意义10-18

2008-2024 | www.zshunj.cn |www.yykz.net
点击这里识别二维码关注公众号