英语口语教学中的语境与话语分析
来源:网络转载
发布时间:2014-08-19 22:03:00
查看次数:
内容提要:语言的使用离不开语境,任何话语都是一定语境的产物。因此在英语教学中,教师要在话语分析中注意语境对话语的作用,更清楚、准确地分析话语的真正含义。
参考文献:
[1]黄国文.语篇分析的理念与实践——广告语篇研究.上海外语出版社,2001.
[2]冯·戴伊克.社会·心理·话语.中华书局,1993.
[3]王德杏.英语话语分析与跨文化交际.北京语言文化大学出版社,1998.
[4]西光正.语境研究论文集.北京语言学院出版社,1992.
[5]Brown,G.,Yule,G.Discourse Analysis.Cambridge University Press,1983.
- 相关文章
- ·英汉语形合和意合研究中的几个问题12-15·加强英语阅读,提高学生写作效率11-21·谈谈怎样教广东高考英语基础写作11-25·掌握读书读报技巧,提高英语阅读能力10-26·初中英语教学习应从国际音标开始 07-25·优化课堂教学模式 培养自主学习能力12-22·中学英语词汇教学08-01·论英语教学中的情境教学法03-08
- 最新文章
- ·科技说明文类阅读理解特征及备考建议12-05·如何确保完形填空原创试题的效度11-07·大单元探究:高中英语单元整体教学设计07-26·教师专业发展视角下高中集体备课的实施路径07-19·良好师生关系限度及生成机制07-19·浅析英汉句子结构的差异09-27·翻译技巧 |10大英汉差异09-25·“双减”下,英语写作作业分层设计怎么做?08-15·英汉语形合和意合研究中的几个问题12-15
- 阅读排行
- ·立足课本,培养高中学生书面表达能力10-10·高中英语任务型阅读活动教学模式的构建10-15·高中英语课文教学的“导、读、练”——培养学生整体10-19·高中英语教学中阅读策略的培养10-02·构建促进学生发展的学习评价体系03-29·探究校本教研新方式“同课异构”12-20·高考语法填空中动词的考查方向及高中英语教材给我们04-27·教师专业化发展与教师自我评价10-29·汉语思维前提下的非限制性定语从句的识别与应用 12-10·26个字母的象形意义及其在英语单词记忆中的作用11-19
2008-2021www.zshunj.cn
点击这里识别二维码关注公众号
点击这里识别二维码关注公众号