“勤”背“活”用：提高高中差生英语写作能力的有效途径

　　2. “活”用

　　背诵、模仿好句子、好文章是符合语言学习记记规律的，是我们学习母语和外语的成功经验和有效方法，但在层出不穷的现代新的学习理论冲击下，渐渐被等同于死记硬背而遭到忽视，结果造成许多负面影响。由于对背诵缺乏正确的认识，在实际操作中死记硬背的现象也很普通且效率低下。那么怎样才不死记硬背呢？这就要求“活”用。如何做到“活”用，笔者采用了以下五种具体训练方法：

　　（1）造句。“语言表达准确”是高考评分原则中最基本的规定，在此首先须对学生加强基本功的训练。而句子是表达一个完整意思的最小单位，造句则是写作的基本训练。所以，要想写出漂亮的书面表达，必须从写好句子开始。这就要求学生先掌握英语句子的五种基本句型：①主+系动词+宾语；②主+不及物动词（+状）；③主+系动词+表语；④主+及物动词+间接宾语+直接宾语；⑤主+及物动词+宾语+宾语补足语。对学生加强基本功的训练后，再进行由简单句发展到并列句及复合句的训练。

　　（2）扩充句子。在构建了句子主干的基础上，适当增加定、状、补等修饰成分使句子表达具体、生动、充实，不仅增加了句子的容量，而且提升了句子的表达效果。

　　（3）做句型转换练习。高考题中的书面表达无须有多大的发挥和补充，但如何把提供的信息表达得更出色呢？追求句式多样是让文章生色的办法之一。不到100个单词，也不必有太多的花招，但适时的一两个字语从句、补动语态或其他特殊句式，都能给人耳目一新的感觉。一些优秀的动词、动词词组、形容词、副词等更能让句子锦上添花。

　　例1:只有通过每天练习，你才能在英语方面取得进步。可采用倒装句，避免句式单调。Only by practicing every day will you be able to make progress in English.

　　例2:她立刻去了那个村子，希望在那儿能找到她丢失的孩子。She went to the village immediately, hoped to find her lost child there.设法把其中一部分改为状语。She went to the village immediately in order to find her lost child.或She went to the village immediately in the hope of finding her lost child.

　　（4）连句成篇，衔接得体。通过句子基本功大量的实践和训练，学生已掌握了一定量的词汇和句式，这时，指导学生选择适当的表示并列、递进、条件、因果、转折等连词把句子连接成文，力求句子正确，层次清楚，衔接自然。

　　（5）锤炼句子，反复修改。俗话说“文章三分写七分改”.一篇优秀的书面表达是反复推敲，不断修改出来的。教师要指导学生修改作文可能出现的错误：主谓是否一致，要点是否齐全，时态、语态、习语、句式、标点符号等有没有用错，过渡是否自然，语句是否通顺流畅等。学生用所学的基础知识进行判断，先把错的部分加以改正，然后，尽可能采用一些高级表达方式来提高句子的表达效果，进而增加文章的色彩。

　　例：学生习作：（减负前后）

　　I used to spend much time on study. Even at weekends, I had to go to school and do a lot of homework.

　　Now,  I have much free time. I can visit museums, take computer lessons and read books. In the evening, I used to do my homework. Now I can watch TV and read newspapers.

　　修改后：

　　Not only did I have to spend every minute of every weekday on study, but also I had to do endless

　　homework and attend chasses at weekends.（用not only, but also连接了两个并列句，前句还使用了倒装句式）。

　　But now, because I have much free time, I can follow my own interests, such as reading books, visiting museums and taking computer lessons.

　　“But”一词使上下文连接紧密，转折效果更强烈，用because引导的原因状语从句陈述理由。And in the evening, I can watch news on TV or read newspapers instead of doing too much homework. “And”一词使前后句子衔接自然，“instead of”短语表示前后意思的对比。